Projet, rapport de stage, et mémoire de fin d’études ANALYSE ET APPORT D’AMELIORATION DE L’HEBERGEMENT DES SINISTRES LORS DU CHOC D’INONDATION APRES LE PASSAGE DU CYCLONE ENAWO : CAS DES SITES D’ANDOHATAPENEKA UNIVERSITE en PDF
Gestion des Risques et des Catastrophes (GRC)
Une nuance sur la terminologie a été constatée au niveau de la législation malgache. Dans certains cas, le terme « Gestion des Risques et des Catastrophes »a été utilisé alors que dans d’autres cas, il est écrit« Gestion des risques de catastrophes » (SNGRC). Le but est d’augmenter la capacité à gérer efficacement et à réduire les risques et donc la fréquence et l’amplitude des Catastrophes.
Le cycle de GRC est la processus de recours systématique aux directives, compétences opérationnelles, capacités et organisation administratives pour mettre en œuvre les politiques, stratégies et capacités de réponse appropriées en vue d’atténuer l’impact des aléas naturels et risques de catastrophes environnementales et technologiques qui leur sont liées.
Descente sur terrain
Les descentes sur terrain ont pour objectif devoir de près les réalités sur la zone d’études et de collecter les données primaires s’y afférant.
– Une descente a été effectuée auprès des sites d’hébergement situés au niveau des Fokontany. L’objectif principal était de constater de visu le fonctionnement de l’hébergement des sinistrés afin de pouvoir préparer l’enquête proprement dite.
Après le passage du cyclone Enawo à Madagascar, une enquête par sondage a été réalisée dans le but d’évaluer les sites installés auprès des Fokontany pendant le recensement avec les équipes de la DRCPRS. L’enquête a été effectuée avec un échantillon de ménages dans trois(03) Fokontany à savoir: Andohatapenaka I, Andohatapenaka II, Andohatapenaka III, pendant le recensement du 22 mars 2017 dans les quelques sites d’hébergements.
Guide du mémoire de fin d’études avec la catégorie Gestion des Risques et des Catastrophes (GRC) |
Étudiant en université, dans une école supérieur ou d’ingénieur, et que vous cherchez des ressources pédagogiques entièrement gratuites, il est jamais trop tard pour commencer à apprendre et consulter une liste des projets proposées cette année, vous trouverez ici des centaines de rapports pfe spécialement conçu pour vous aider à rédiger votre rapport de stage, vous prouvez les télécharger librement en divers formats (DOC, RAR, PDF).. Tout ce que vous devez faire est de télécharger le pfe et ouvrir le fichier PDF ou DOC. Ce rapport complet, pour aider les autres étudiants dans leurs propres travaux, est classé dans la catégorie Stratégie de développement durable où vous pouvez trouver aussi quelques autres mémoires de fin d’études similaires.
|
Table des matières
TABLE DES MATIERES
REMERCIEMENTS
LISTE DES ABREVIATIONS ET ACRONYMES
SOMMAIRE
LISTE DES CARTES
LISTE DES PHOTOS
LISTE DES TABLEAUX
LISTE DES FIGURES
GLOSSAIRE
INTRODUCTION
PARTIE I: GENERALITES
Chapitre I: NOTIONS UTILES CONCERNANT L’INONDATION
1.1 Définition
1.2 Types d’inondation
1.3 Causes de l’inondation
1.3.1 Causes météorologiques
1.3.2 Causes géographiques
1.3.3 Causes anthropiques
1.4 Effets et/ou impacts de l’inondation
1.4.1 Sur le plan humanitaire
1.4.2 Sur le plan économique
1.4.3 Sur le plan social
Chapitre II: HEBERGEMENT DES PERSONNES DEPLACEES
2.1 Gestion des Risques et des Catastrophes (GRC)
2.1.2 Cycle de GRC
2.1.3 Phase de prévention et de préparation
2.1.4 Phase de réponse et de réhabilitation
2.2 Hébergement des personnes déplacées
2.2.1 Réponse d’urgence
2.2.3 Les personnes déplacées
2.2.4 Différents types d’hébergement
2.2.5 Notion d’hébergement
Partie II: MATERIELS ET METHODES
Chapitre III: PRESENTATION DE ZONE D’ETUDE
3.1 Situation géographique
3.2 Historique
3.2.1 Monographie simplifiée d’Andohatapenaka
3.3 Organisation et fonctionnement des sites d’Andohatapenaka
3.3.1 L’installation et le choix du site
3.3.2 Activité interne dans le site d’Andohatapenaka
3.3.3 L’accompagnement au retour et clôture des lieux d’hébergement à Andohatapenaka
Chapitre IV METHODOLOGIE D’APPROCHE
4.1 La documentation
4.2 Méthodologies de recherche
4.2.1 Justifications et limites des études
4.2.2 Collecte de données
4.3 Analyse SWOT
4.3.1 Outil d’évaluation
4.3.2 Nécessité de l’analyse SWOT
Partie III: RESULTATS ET DISCUSSIONS
Chapitre V: RESULTATS
5.1 Données sur l’inondation
5.1.1 Trajectoire de cyclone Enawo
5.1.2 Les zones vulnérables à l’inondation dans CUA
5.2 Résultat des sinistrés d’Andohatapenaka
5.2.1 Dégât après le passage de cyclone Enawo
5.2.2 Données sur MPPSPF d’évacuation des sinistrés à Andohatapenaka
5.3 Réponse multisectoriel de post-Enawo
5.3.1 Fonds nécessaires
5.4 Résultat l’analyse SWOT des sites d’hébergement
Chapitre VI: DISCUSSION ET RECOMMANDATION
6.1 Explication et discussion de l’analyse SWOT
6.1.1 Sur les origines internes
6.1.2 Sur les origines externes
6.2 Discussion sur la phase réponse
6.2.1 Processus de phase réponse en cas d’inondation
6.2.2 Stratégie de développement durable
6.3 Les recommandations sur la gestion des sites de déplacées
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
I WEBOGRAPHIE
II TABLE DES MATIERES
III ANNEXES
Télécharger le rapport complet![]()
