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L’enseignement-apprentissage de la lecture
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L’épreuve de production d’écrits
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L’expérience du phénomène de la camera obscura
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L’expression « langue maternelle »
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L’identité des bibliothèques en question
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L’immigration gallo-romaine
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L’importance de la révision des apprenant
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L’influence des poètes : Guillaume Apollinaire et Francis Ponge
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L’intermédialité, à travers Lepage
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L’intertexte antique du Misanthrope de Molière
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L’intertexte et la relation qui existe entre deux récits
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L’utilisation du dictaphone
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La Bibliothèque Municipale
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La bibliothèque numérique en ligne
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La caricature politique moderne (XVIII-XIXe siècles)
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La compétence de production orale en interaction
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