PFE & RAPPORT ETUDE DE LA GRAVITE DE LA DESHYDRATATION DES ENFANTS ATTEINTS DE DIARRHEE SELON L’ETAT NUTRITIONNEL PDF
Introduction générale
PREMIERE PARTIE : REVUE DE LA LITTERATURE
I. RAPPELS THEORIQUES SUR LA DIARRHEE ET LA DESHYDRATATION
I.1 Physiopathologie de la diarrhée
I .2 Etiologies de la diarrhée
I.3 Rappels physiopathologiques sur la déshydratation
I.4 Plan de traitement pour corriger la déshydratation par diarrhée
II. RAPPELS THEORIQUES SUR LA MALNUTRITION
II.1 Définition
II.2 Physiopathologie de la malnutrition
II.2.1- Les conséquences structurelles et fonctionnelles du déficit Global en protéines et en énergie
II.2.2- Physiopathologie de l’oedème dans le kwashiorkor
II.3 Description clinique
II.3.1- Marasme et kwashiorkor
II.3.2- Kwashiorkor marasmique
II.3.3- Autres carences
II.4 Les indicateurs nutritionnels
II.4.1- Les différents types d’indicateurs nutritionnels
II.4.2- Les modes de calculs des indices nutritionnels
II.4.3- Classification de la malnutrition
II.5 Etiologies
II.6 Traitement hospitalier de la malnutrition aigüe sévère chez les enfants de 6 à 59 mois : protocole CRENI
II.6.1- Critères d’admission au CRENI
II.6.2-Prise en charge nutritionnelle
II.6.3- Prise en charge médicale au CRENI
DEUXIEME PARTIE : L’ETUDE PROPREMENT DITE
I. MATERIELS ET METHODES
I.1 Cadre de l’étude
I.2 Population d’étude
I.2.1- Critères d’inclusion
I.2.2- Critères d’exclusion
I.2.3- Variables à étudier
I.3 Définitions
I.3.1- Etat nutritionnel
I.3.2- Diarrhée aigüe
I.3.3- Degré de sévérité de la déshydratation
I.3.4- Plan de traitement
I.4 Matériels
I.5 Méthode statistique
II. RESULTATS
II.1 Etude descriptive
II.1.1- Répartition des entrants selon leur tranche d’âge
II.1.2- Répartition selon l’âge
II.1.3- Sex ratio
II.1.4- Répartition selon l’état nutritionnel
II.1.5- Répartition selon l’état de déshydratation
II.1.6- Pathologies associées à la diarrhée
II.1.7- types de pathologies associées
II.1.8- Durée de séjour
II.1.9- Mode de sortie
II .2 Etude analytique
II.2.1- Etat de déshydratation selon l’état nutritionnel
II.2.2- Durée de réhydratation selon l’état nutritionnel
II.2.3- Les types de pathologies associées selon l’état nutritionnel
II.2.4- Plan de traitement selon l’état nutritionnel
II.2.5- Durée de séjour selon l’état nutritionnel
II.2.6- Mode de sortie selon l’état nutritionnel
TROISIEME PARTIE
I. DISCUSSIONS
I.1 Limites de l’étude
I .2 Répartition selon l’âge
I.3 Répartition selon le sexe
I.4 Répartition selon l’état nutritionnel
I.5 Répartition selon la sévérité de la déshydratation
I.6 Durée de réhydratation
I.7 Répartition selon les pathologies associées
I.8 Plan de traitement
I.8 Durée de séjour
I.9 Mode de sortie
II. SUGGESTIONS
II.1 Suggestions pour améliorer les études ultérieures
II.2 Suggestions pour améliorer la prise en charge des enfants diarrhéiques
CONCLUSION
ANNEXES
BIBLIOGRAPHIE
Conclusion générale
Rapport PFE, mémoire et thèse avec la catégorie maladies infantiles |
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La malnutrition constitue la toile de fond des maladies infantiles dans les pays en développement, elle aggrave ces maladies et est source de décès infantiles. Selon l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé), la malnutrition joue un rôle majeur dans la moitié des décès des enfants de moins de cinq ans chaque année dans les pays en développement.
A Madagascar, le taux de mortalité infantile est de 107 et 75 pour 1000 naissances vivantes respectivement dans les zones rurales et les zones urbaines. En tenant compte de leur taille et de leur poids selon l’âge, on estime respectivement à 45% et 49% la proportion des enfants mal nourris. Pour de nombreux enfants, le manque d’accès à la nourriture n’est pas la seule cause de malnutrition, les mauvaises pratiques alimentaires et les infections participent au phénomène.
Selon certaines estimations, la malnutrition est un facteur déterminant pour les quelques 13 millions d’enfants de moins de cinq ans qui meurent chaque année de maladies et d’infections comme la rougeole, la diarrhée, le paludisme et la pneumonie ou plusieurs de ces maladies combinées.
La constatation du nombre élevé de cas de maladies diarrhéiques chez l’enfant et l’existence de cette relation entre la malnutrition et maladies de l’enfant justifie l’intérêt de notre étude sur la malnutrition et la diarrhée.
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