Suggestions pour améliorer la prise en charge des enfants diarrhéiques

Table des matières

Introduction générale
PREMIERE PARTIE : REVUE DE LA LITTERATURE
I. RAPPELS THEORIQUES SUR LA DIARRHEE ET LA DESHYDRATATION
I.1 Physiopathologie de la diarrhée
I .2 Etiologies de la diarrhée
I.3 Rappels physiopathologiques sur la déshydratation
I.4 Plan de traitement pour corriger la déshydratation par diarrhée
II. RAPPELS THEORIQUES SUR LA MALNUTRITION
II.1 Définition
II.2 Physiopathologie de la malnutrition
II.2.1- Les conséquences structurelles et fonctionnelles du déficit Global en protéines et en énergie
II.2.2- Physiopathologie de l’oedème dans le kwashiorkor
II.3 Description clinique
II.3.1- Marasme et kwashiorkor
II.3.2- Kwashiorkor marasmique
II.3.3- Autres carences
II.4 Les indicateurs nutritionnels
II.4.1- Les différents types d’indicateurs nutritionnels
II.4.2- Les modes de calculs des indices nutritionnels
II.4.3- Classification de la malnutrition
II.5 Etiologies
II.6 Traitement hospitalier de la malnutrition aigüe sévère chez les enfants de 6 à 59 mois : protocole CRENI
II.6.1- Critères d’admission au CRENI
II.6.2-Prise en charge nutritionnelle
II.6.3- Prise en charge médicale au CRENI
DEUXIEME PARTIE : L’ETUDE PROPREMENT DITE
I. MATERIELS ET METHODES
I.1 Cadre de l’étude
I.2 Population d’étude
I.2.1- Critères d’inclusion
I.2.2- Critères d’exclusion
I.2.3- Variables à étudier
I.3 Définitions
I.3.1- Etat nutritionnel
I.3.2- Diarrhée aigüe
I.3.3- Degré de sévérité de la déshydratation
I.3.4- Plan de traitement
I.4 Matériels
I.5 Méthode statistique
II. RESULTATS
II.1 Etude descriptive
II.1.1- Répartition des entrants selon leur tranche d’âge
II.1.2- Répartition selon l’âge
II.1.3- Sex ratio
II.1.4- Répartition selon l’état nutritionnel
II.1.5- Répartition selon l’état de déshydratation
II.1.6- Pathologies associées à la diarrhée
II.1.7- types de pathologies associées
II.1.8- Durée de séjour
II.1.9- Mode de sortie
II .2 Etude analytique
II.2.1- Etat de déshydratation selon l’état nutritionnel
II.2.2- Durée de réhydratation selon l’état nutritionnel
II.2.3- Les types de pathologies associées selon l’état nutritionnel
II.2.4- Plan de traitement selon l’état nutritionnel
II.2.5- Durée de séjour selon l’état nutritionnel
II.2.6- Mode de sortie selon l’état nutritionnel
TROISIEME PARTIE
I. DISCUSSIONS
I.1 Limites de l’étude
I .2 Répartition selon l’âge
I.3 Répartition selon le sexe
I.4 Répartition selon l’état nutritionnel
I.5 Répartition selon la sévérité de la déshydratation
I.6 Durée de réhydratation
I.7 Répartition selon les pathologies associées
I.8 Plan de traitement
I.8 Durée de séjour
I.9 Mode de sortie
II. SUGGESTIONS
II.1 Suggestions pour améliorer les études ultérieures
II.2 Suggestions pour améliorer la prise en charge des enfants diarrhéiques…
CONCLUSION
ANNEXES
BIBLIOGRAPHIE
Conclusion générale