Les leucémies aigues lymphoblastiques de l’enfant

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Table des matières

INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : RAPPELS ET REVUE DE LA LITTERATURE
I PHYSIOPATHOLOGIE
I.1 – Etiopathogénie
I.2 – Classification
I.3 – Génétique moléculaire
I.4 – Facteurs pronostiques
II SIGNES CLINIQUES
II.1 – Signes d’insuffisance médullaire
II.2 – Signes liés à la prolifération tumorale
III DIAGNOSTICS
III.1 – Diagnostic positif
III.2 – Diagnostic de gravité
IV TRAITEMENT
IV.1 – Buts
IV.2 – Moyens
IV.3 – Indications
V SURVEILLANCES ET SUIVIS
V.1 – Surveillances à court terme
V.2 – Suivis à long terme
VI EVOLUTION
VI.1 – Guérison
VI.2 – Chimiorésistance
VI.3 – Rechute
VI.4 – Décès
DEUXIEME PARTIE : NOTRE ETUDE
I METHODES
I.1 – Critères d’inclusion
I.2 – Critères d’exclusion
I.3 – Traitements
I.4 – Critères de jugement
II RESULTATS
II.1 – Aspects épidémiologiques généraux
II.2 – Aspects socio-économiques
II.3 – Aspects cliniques
II.4 – Aspects biologiques
II.5 – Aspects évolutifs
III COMMENTAIRES ET DISCUSSION
III.1 – Epidémiologie
III.2 – Recrutement
III.3 – Choix de protocole
III.4 – Caractéristiques de la population selon les facteurs pronostiques
III.5 – Données constatées
III.6 – Difficultés rencontrées
IV SUGGESTIONS
IV.1 – Structure organisée
IV.2 – Prises en charge bien codifiées
IV.3 – Assistance sociale
IV.4 – Assistance technique
IV.5 – Autres recherches
CONCLUSION

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