L’EPS en Ecole de Maturité La formation en Ecole de Maturité (EM) s’ouvre aux élèves ayant…
Education
Pédagogie et méthodologie d’éducation : Cela comprend l’étude des différentes approches pédagogiques telles que l’apprentissage par projet, l’apprentissage coopératif, la différenciation pédagogique, etc.
Voici une liste de sujets pour un projet de fin d’études dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement :
- Impact des nouvelles technologies sur l’apprentissage en salle de classe : évaluation des outils numériques et des plateformes d’apprentissage en ligne.
- Évaluation de l’efficacité des méthodes pédagogiques alternatives (pédagogie active, apprentissage par projet, apprentissage coopératif, etc.) par rapport aux méthodes traditionnelles.
- Analyse des pratiques de différenciation pédagogique : adaptation des stratégies d’enseignement pour répondre aux besoins des élèves aux aptitudes et aux styles d’apprentissage variés.
- Étude de l’impact de la diversité culturelle et linguistique sur l’éducation : stratégies pour favoriser l’inclusion et l’équité dans les salles de classe.
- Évaluation des programmes d’éducation à la citoyenneté et au développement durable : mesure de leur efficacité dans la promotion de valeurs démocratiques et de responsabilité sociale.
- Analyse de l’efficacité des politiques d’éducation inclusives : accès des élèves en situation de handicap à une éducation de qualité et mesures d’adaptation.
- Étude des facteurs influençant la motivation des élèves : rôle des enseignants, de la famille, du contexte socio-économique, etc., et implications pour la pratique enseignante.
- Évaluation de l’efficacité des programmes de formation des enseignants : adéquation des cursus de formation avec les besoins du marché de l’emploi et les attentes des élèves.
- Analyse des défis et des opportunités de l’éducation en ligne : impact sur l’accès à l’éducation, la qualité de l’enseignement et les compétences des enseignants.
- Étude longitudinale sur la réussite scolaire des élèves : facteurs prédictifs de la réussite académique et recommandations pour l’amélioration des résultats.
L’émergence de l’autobiographie
Se raconter en racontant ses lectures : une pratique inhérente à la culture de l’écrit L’émergence…
Le travail de l’enseignant ordinaire
Lieux et modes d’intervention Une des caractéristiques les plus utilisées par les intervenants, en tout cas…
Le test diagnostique (Classes TEST et CTRL)
Le test diagnostique (Classes TEST et CTRL) Le test interroge les élèves sur les prérequis ainsi…
Le système disciplinaire traditionnel
Les changements socio-économiques Au terme des Trente Glorieuses, la qualité de vie se trouve significativement améliorée,…
Élèves présentant des troubles ou difficultés de comportement
Inclusion scolaire De nombreux pays européens se sont engagés à faire évoluer l’école ordinaire vers une…
Le rôle des institutions dans la diffusion des neuromythes
Analyse des entretiens « Elèves » Parmi les cinq sujets interrogés, il faut distinguer deux groupes…
L’approche comportementale
Récompense En lien avec la définition de la sanction/punition, il est important de définir aussi ce…
Approche d’un matas : la ferme de demoret
Les facteurs externes à l’école L’un des premiers facteurs externes qui est évoqué dans les recherches…
Difficultés comportementales et troubles du comportement
Difficultés comportementales et troubles du comportement Pour donner un soutien adapté aux élèves « perturbateurs »,…
L’enfant et les jeux qui favorisent son développement
Les jeux Le jeu est un moyen et non une fin en soi afin d’aider et…
Dimensions du concept « élève perturbateur »
La gestion de classe de l’enseignant La gestion de classe, telle que nous la percevons, est…
Impact des phases de la carrière sur la gestion des problèmes de comportement
Différents champs dans lesquels l’enseignant peut intervenir seul Les différents champs où l’enseignant peut intervenir seul…
Guide de lecture pour les « nuls »
Revue de la littérature et concepts clés : « C’est pas moi qu’a dit » Selon…
Composantes du sentiment d’appartenance
Hypothèse centrale Pour répondre à notre question de recherche et élaborer les guides d’entretien, nous avons…
Les représentations des élèves et les parents sur les devoirs à domicile
Les devoirs à domicile Plusieurs études (Lacroix, 2012 ; Dubois & Dubois, 1997) montrent que les…
Des enfants n’ont pas accès aux apprentissages de l’écrit, pourquoi ?
Des enfants n’ont pas accès aux apprentissages de l’écrit, pourquoi ? De la Monneraye dit :…
Les processus d’apprentissage, la métacognition
Mesures d’aide et résultats des enquêtes PISA dans le canton de Fribourg Dans son document décrivant…
La collection de DVD de fiction
La collection de DVD de fiction Une collection de DVD a été proposée en prêt au…
Evolution de la violence scolaire
Hypothèses spécifiques Suite à l’élaboration de notre problématique ainsi que de notre hypothèse générale, nous avons…
La perception du développement durable
La perception du développement durable et de son éducation par des étudiants de la HEPFR Gaëlle…
L’acquisition de l’orthographe
Le français, une langue à la morphographie difficile Brissaud et Cogis (2011) expliquent dans leur ouvrage…
Créativité et psychologie cognitive
Créativité et psychologie cognitive Comme relaté précédemment, c’est au milieu du XXème siècle que l’on voit…
Difficultés rencontrées avec le concept de masse volumique
Modélisation, formation scientifique et masse volumique Dans cette optique, il existe certaines embûches liées à l’enseignement…
Le problème de l’arrivée rapide des TIC en classe
Le problème de l’arrivée rapide des TIC en classe, Principalement du TNI Peu importe le moment,…
La définition du trouble du comportement
La définition du trouble du comportement selon le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport…
Le rôle de l’école dans la reproduction des inégalités sociales
Le rôle de l’école dans la reproduction des inégalités sociales Selon Bourdieu et Passeron (1970), l’école…
Enseignement immersif versus enseignement bilingue
Être bilingue Un individu bilingue est « la personne qui, en plus de sa première langue,…
Les croyances parentales et l’école
Les croyances parentales et l’école L’entrée à l’école est un moment charnière. Cela concerne aussi bien…
La place des familles dans les enjeux scolaires
La place des familles dans les enjeux scolaires en Haïti C’est seulement à partir des années…
