PFE & RAPPORT AMELIORATION DE LA GESTION DES DEPENSES PUBLIQUES AU SEIN DU MINISTERE DES SPORTS, DE LA CULTURE ET DES LOISIRS PDF
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE – PRESENTATION GENERALE DE LA RECHERCHE
CHAPITRE I- PRESENTATION GENERALE DU MINISTERE
Section 1- Historique du Ministère
Section 2- Missions, objectif et stratégie du Ministère
Section 3- Organisation du Ministère
Section 4- Présentation de la Direction des Affaires Administratives et Financières
CHAPITRE II- CADRE GENERAL SUR LES BUDGETS DE DEPENSES PUBLIQUES
Section 1- Théorie Générale sur le budget
Section 2- Les dépenses publiques
Section 3- Les procédures des dépenses publiques
DEUXIEME PARTIE- L’ANALYSE ET DIAGNOSTIC
CHAPITRE I-LES PROCEDURES DES GESTIONS DES DEPENSES PUBLIQUES AU SEIN DU MINISTERE DES SPORTS, DE LA CULTURE ET DES LOISIRS
Section 1- L’élaboration du Budget
Section 2- L’exécution de la dépense
CHAPITRE II- LES PÖINTS FORTS
Section 1- La complémentarité de la compétence
Section 2- L’application de la LOLF
Section 3-La disposition des logiciels informatiques et d’un réseau intranet
Section 4- L’instauration du CHED
CHAPITRE III- Les problèmes rencontrés
Section 1- Au niveau de l’élaboration du budget Section
2- Au niveau de l’exécution de la dépense
Section 3- Problèmes au niveau du contrôle de la dépense
TROISIEME PARTIE : PROPOSITION DES SOLUTIONS ET RESULTATS ATTENDUS
CHAPITRE I-SOLUTION PROPOSEES CONCERNANT LA GESTION DES DEPENSES
Section 1- L’élaboration du budget Section
2- L’exécution du budget
Section 3- Le contrôle du budget
CHAPITRE II- SOLUTIONS RETENUES
Section 1- L’approche de la gestion axée sur le résultat
Section 2- La mise en place d’une gestion de personnel efficace
CONCLUSION
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L’Université d’Antananarivo, à laquelle se rattache le département Gestion, est un établissement public a caractère administratif.
Sa principale mission est de former des techniciens supérieurs, immédiatement opérationnels, possédant également des connaissances de base solide pour leur permettre de s’adapter à l’évolution de l’environnement professionnel.
