Projet, rapport de stage, et mémoire de fin d’études INTÉGRATION DE L’ETUDE DES ONDES SISMIQUES DANS LE PROGRAMME DE LA CLASSE TERMINALE SCIENTIFIQUE en PDF
LES DIFFÉRENTES CLASSES DE SÉISME
On distingue trois classes de séismes, en fonction de la profondeur où ils se produisent :
1. Les séismes superficiels. Les séismes superficiels qui se produisent en faible profondeur, soit dans les premières dizaines de kilomètres, à moins de 60km, et qui se retrouvent autant aux frontières divergentes, c’est à dire le long de la croûte, à l’endroit où les plaques tectoniques s’éloignent les unes des autres.
2. Les séismes intermédiaires. Les séismes intermédiaires qui se produisent entre quelques dizaines et quelques centaines de kilomètres de profondeur de 60 à 300km et se concentrent uniquement au voisinage des limites convergentes ; se localise dans le manteau supérieur, uniquement à l’endroit où les plaques tectoniques se rencontrent.
3. Les séismes profonds. Les séismes profonds qui se produisent à des profondeurs pouvant atteindre les 300 à 700km (il n’y en a plus au-delà), soit en pratique la base de l’asthénosphère, et qui se trouvent exclusivement au voisinage de limites convergentes, ces tremblements de terre se produisent souvent juste avant et pendant une éruption volcanique. Ils sont dus au magma qui, en remontant vers la surface, fracture la croûte terrestre Il est à noter que : 95% des tremblements de terre dans le monde ont lieu à une profondeur inférieure à 60km, 5% seulement ont lieu à une profondeur supérieure à 60km. Ces sont les séismes superficiels qui sont les plus destructeurs .
ORIGINE DE SEISME
1.Origines volcaniques
Des tremblements de terre se produisent souvent juste avant et pendant une éruption volcanique. Ces tremblements de terre sont dus au magma qui, en remontant vers la surface, fracture la croûte terrestre. Les éruptions volcaniques peuvent occasionner une multitude de séismes et de microséismes ; ces derniers permettent parfois de prédire l’imminence d’une éruption. Les séismes volcaniques sont généralement peu puissants, mais dans le cas d’une activité explosive (volcan de type péléen), la magnitude du séisme peut être significative. Dans le cas d’une activité volcanique soutenue, le déplacement de magma et l’accumulation de gaz sous le volcan provoque des déformations parfois conséquentes du sol.
2.Origine artificielle
Certaines activités humaines peuvent également occasionner des séismes, généralement modérés Il s’agit notamment de la mise en eau des barrages, de l’exploitation des gisements souterrains (gaz, minerais…) ou de l’injection d’eau en sous-sol. (Géothermie), modifiant ainsi les pressions auxquelles sont soumises les roches. Les explosions souterraines, comme les essais nucléaires, peuvent aussi générer des ondes sismiques .
Guide du mémoire de fin d’études avec la catégorie LA TECTONIQUE DES PLAQUES |
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Table des matières
INTRODUCTION
Partie I : GENERALITES SUR LE SEISME
I. LA STRUCTURE INTERNE DE LA TERRE
1. Les différentes couches internes de la terre
2. Les discontinuités entre les couches
II. LA TECTONIQUE DES PLAQUES
1. Historique
2. Définition
3. Cause des mouvements des plaques
4. Type de frontière du aux mouvements des plaque
III. DEFINITIONS
1. Séisme
2. Séismologie
3. Foyer (ou Hypocentre)
4. Epicentre
5. Faille sismique
IV. LES DIFFERENTES CLASSES DE SEISME
1. Les séismes superficiels
2. Les séismes intermédiaires
3. Les séismes profonds
V. ORIGINE D’UN SEISME
1. Origine tectonique
2. Origines volcaniques
3. Origine artificielle
VI. LES SIEGES DES TREMBLEMENTS DE TERRE
1. Au milieu des océans
2. En bordure des continents
3. Au milieu des continents
VII. MESURE D’UN SEISME
1. Les échelles sismiques
a. l’échelle de Mercalli
b. L’échelle de Richter
2. Magnitude et intensité d’un séisme
a. La magnitude d’un séisme
B. L’intensité d’un séisme
c. Tableau de correspondance entre l’échelle d’intensité de Mercalli et la magnitude a l’échelle Richter
VIII. LOCALISATION D’UN SEISME A LA SURFACE DE LA PLANETE
1. Détermination de l’épicentre par la méthode des cercles
2. Détermination de l’épicentre par la méthode des hyperboles
3. Détermination de l’épicentre par les méthodes actuelles
IX. LA REPARTITION MONDIALE DES SEISMES
1. Carte des zones sismiques dans le monde
2. Les pays à risque fort sismique
3. Localisation des épicentres des séismes dans le monde
4. Carte des reliefs terrestres et océaniques
X. SEISME A MADAGASCAR
1. Les séismes locaux
2. Le réseau sismique malagasy
XI. LES STATIONS SISMIQUES
XIII. QUE FAIRE EN CAS DE SEISME ?
PARTIE II : LES ONDES SISMIQUES
I. LES ONDES EN GENERAL
II. DIFFERENTS TYPES ONDES SISMIQUES
1. Les ondes de volume
a. Les ondes primaires
b. Les ondes secondaires
2. Les ondes de surface
a. Les ondes de Rayleigh
b. Les ondes de Love
III. CARACTERISTIQUES DES DIFFERENTS TYPES D’ONDES SISMIQUES
IV. Nomenclature des ondes sismiques
1. Nomenclature pour les séismes proches
2. Nomenclature pour les séismes lointains
V. SISMOGRAPHE
PARTIE III: FICHE PEDAGOGIQUE
I. POURQUOI INTEGRER L’ETUDE DES ONDES SISMIQUES AU LYCEE ?
II. POURQUOI FAIRE DES FICHES PEDAGOGIQUES ?
1. Avant la séance : une fonction d’anticipation
2. Pendant la séance : une fonction de guidage
3. Après la séance : des fonctions d’évaluation, de conservation et de partage
III. ELABORATION DE FICHE PEDAGOGIQUE
1. Première séances
2. Deuxième séance
IV. TEST D’EVALUATION
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
WEBOGRAPHIE
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