PFE & RAPPORT CREATION D’ECOLE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS DANS LA CIRCONSCRIPTION SCOLAIRE D’ANTANIFOTSY PDF
Introduction générale
CHAPITRE I : LA SITUATION ACTUELLE
1. 1 Le champ d’investigation : la Circonscription Scolaire (CISCO) d’Antanifotsy
1.2 La situation générale de l’éducation primaire
1.3 La pauvreté
1.4. Niveau d’instruction
1.5. Situation de ménage
CHAPITRE II : ANALYSE DE LA SITUATION
2.1. Le contexte éducatif actuel
2.2. Les parents d’élèves dans les zones rurales
CHAPITRE III : PROPOSITION D’ACTION
3.1. Création de l’école des parents et des éducateurs
3.2. Pratique de l’approche participative
CHAPITRE IV : Exemple d’activité
4.1. Planification des activités
4.2 Organisation générale
Conclusion générale
Rapport PFE, mémoire et thèse avec la catégorie éducation |
Étudiant en université, dans une école supérieur ou d’ingénieur, et que vous cherchez des ressources pédagogiques entièrement gratuites, il est jamais trop tard pour commencer à apprendre vous trouverez ici des centaines de rapports pfe spécialement conçu pour vous aider à rédiger votre rapport de stage, vous prouvez les télécharger librement en divers formats (DOC, RAR, PDF).. Tout ce que vous devez faire est de télécharger le pfe de Bestpfe.com et ouvrir le fichier pfe PDF ou pfe DOC. Ce programme spécifique est classé dans la catégorie développement, social, sociétés sciences où vous pouvez trouver quelques autres mémoires informatique similaires.
Actuellement, de plus en plus de gens sont prêts à partager leurs travaux pfe, mémoire, thèse.. avec les autres et ils ne veulent pas de compensation pour cela. Le rapport CREATION D’ECOLE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS DANS LA CIRCONSCRIPTION SCOLAIRE D’ANTANIFOTSY est un rapport complet pour aider les autres étudiants dans leurs propres travaux. |
L’éducation, un domaine visé parmi les objectifs de développement du millénaire est un important facteur de développement social. Dès sa naissance l’homme est subi par l’éducation perpétuelle jusqu’à l’âge adulte.
Le milieu où vit l’homme l’éduque. L’éducation à Madagascar en tant que pays en voie de développement dépend quelquefois des sociétés dualistes où cœxistent un secteur moderne et un secteur traditionnel. Ce dernier couvre la totalité de Madagascar. Les gens se contentent de répéter ce que faisaient leurs parents. « remettre en question cette routine, soit technique, soit sociale, est scandaleux puisque c’est remettre en question la société, les structures traditionnelles que l’on a apprises de son père, donc ce père lui-même.
Et pourtant même ces sociétés traditionnelles ont évolué lentement et ne sont jamais restées immuables. Ce qui se passe c’est que parfois ce changement n’est pas perceptible à la mesure d’une vie humaine (50, 70ans), d’où l’apparence d’immobilité » (1) D’où, l’école garantit la reproduction de couches qui existent.
Elle respecte la stratification sociale car les descendants continuent les activités de leurs parents sans les améliorer. D ‘après Bourdieu : « L’école est un système de classement des individus perpétuant la division de la société en classe et contribuant ainsi au maintien des inégalités ».
